100次浏览 发布时间：2025-01-15 13:12:50
IB的TOK是 知识理论（Theory of Knowledge）的简称。它是一门核心课程，旨在培养学生的批判性思维和探究知识过程的能力。TOK课程鼓励学生思考知识的本质、来源、价值，并探究不同学科领域之间的联系。
具体来说，TOK课程的内容包括：
学生需要探究知识的本质、来源和价值，培养批判性思维。
TOK涉及多个学科领域，鼓励学生从不同角度思考问题，形成自己的知识体系。
TOK以哲学为基础，探讨知识论、认识论等哲学问题。
学生通常需要进行口头报告，展示自己的思考和见解。
评估方面，TOK的评估基于两部分：
学生需要撰写一篇1200-1600英语单词的关于知识理论的论文，此论文占40分。
学生在知识理论范围内自选题进行10分钟的口头表达，口试分数为20分。
总的来说，IB的TOK课程不仅是一门学科，更是一种综合性的思维训练，旨在帮助学生建立批判性思维和创造性思维技能，为未来的学习和生活打下坚实基础。
在第30个全国中小学生安全教育日之际，武进区消防救援大队联合辖区淹城实验小学策划开展了“消防小卫士行动日：安全技能大挑战”活动，将传统的消防演练转化为沉浸式闯关游戏，为校园安全教育注入新活力。沉浸式体验：安全知识“活起来”本次活动以“零成本模拟”为核心，设置了多个创意互动区域。在“自制灭火器大作战”
来源：陈根文/陈根我们今天看到人工智能已经在知识层面超越了我们大部分的人类，并且对于没有相当的知识积累，以及不具备跨学科知识的人来说，今天已经不是人工智能的对手。或许很多人，尤其是一些博主，正在为自己可以利用人工智能进行创作，进行写稿而开心，但他们却丝毫没有感到一种危机，那就是个人信用的崩塌即将到来
深圳商报·读创客户端记者 何鑫 通讯员 万芳3月31日，记者从盐田区纪委监委宣教室采访获悉，由区纪委监委、区委组织部、区直机关工委联合发起的“云端”纪法知识竞答活动已正式上线，这是盐田区持续创新和探索纪律教育方式，采取多种形式、多样载体、多维视角，着力构建多层次、立体化、全方位的纪律教育网络，让纪律
阳光讯（记者 梁永飞 通讯员 李萌）"数"趣盎然，"学"以致用，为拓宽学生们的数学视野，让孩子们深切感受到数学与日常生活的紧密交织，发展数学思维，让每个孩子能在生活中享受学习的乐趣、启迪思考、获取知识、运用所学，2025年3月28日，西安市未央区三官庙小学数学组开展实践课活动，一场围绕北师大版六年级
“我可以在书本上获得很多环保知识、植物类知识、海洋生物类等知识，读书真是太有趣了。”日前，郏县黄道镇黄南小学的小学生王艺馨说。郏县妇联为持续提升适宜少年儿童的优质、多样化公共阅读资源供给和服务能力，完善少年儿童阅读基础设施体系，整合社会公益力量，在全县建立了“小候鸟”图书角8个，累计开展相关活动52